PH: Colectivo Chakana, Facción 2015.

Distintos colectivos latinoamericanos que trabajamos la cultura libre nos encontramos en  Facción 2015, y discutimos a lo largo de estos días de encuentro, varias perspectivas sobre nuestros activismos.

Las discusiones estuvieron enfocadas en entender que el horizonte que nos une, es la defensa de internet libre, como herramienta de creadores, productores y usuarios sin intermediarios y como filosofía de trabajo colaborativo, en red e impulsor de comunidades creativas. Esta última perspectiva, nos propone otro desafío, trasladar esa lógica de poder descentralizado, de liderazgos distribuidos en diferentes comunidades a nuestros colectivos de activismo y nuestra formas de hacer política en general, al mismo tiempo de aprovechar las potencialidades políticas que nos propone internet.

Otra de los focos de la discusión, no menos político e importante, estuvo puesto en presentar las diferentes experiencias sobre las limitaciones que nos impone las diferentes legislaciones del derecho de autor restrictivas. Como medioactivistas latinoamericanos, estas leyes impuestas desde el norte, obstaculizan nuestra tarea de comunicar, informar y difundir otras realidades y por sobre todo la tarea de transformar un sistema de producción al que le sobran desigualdades. En ese sentido, hablamos sobre la trascendencia que tiene el uso y la difusión de las licencias Creative Commons en nuestra defensa de la cultura libre. También discutimos sobre privacidad y anonimato, en vías de ser cada vez más conscientes y responsables de nuestras acciones en internet.

En los debates participaron activistas de Brasil, Honduras, Argentina, Uruguay, El Salvador y Chile y la compañera Simone Aliprandi de Creative Commons España in streaming. La discusión estuvo enriquecida por todas estas miradas y experiencias que nos acercaron mucho más. ¡Vamos por más medios y cultura libre!

El próximo domingo 22 comienza el Ciclo de Cine sobre Cultura Libre. Con esta actividad buscamos aportar a la formación y a la discusión sobre este tema tan controversial y actual. El encuentro es abierto y gratuito y promete ponerle contenido a los domingos asuncenos.

La cita es a partir de las 17 horas en la Comuna de México, ubicada en Calle Independencia Nacional Nº1665 e/ 4ta y 5ta (Asunción, Paraguay. ).

La propuesta de este primer encuentro son dos producciones que nos exponen los argumentos básicos de la cultura libre, como un primer acercamiento a esta discusión;

• Everything is a Remix, de Kirby Ferguson. https://www.youtube.com/watch?v=NmwwjikTHxw&list=PLC35E6010877A7A6B
  
• Rip! A Remix manifesto, de Brett Gaylor. https://www.youtube.com/watch?v=fYjazhSCDb0
  

¿Remezclar es una forma de creatividad, una producción nueva a partir de lo que le precede es simplemente una budra copia? El autor sostiene con firmeza el lado de la creatividad, pidiendo protección para las personas que, con buenas intenciones, tejen juntas pedazos de cultura existente para reconvertirla en una nueva creación fresca y relevante.

El segundo documental discute sobre derechos de autor, música y biología. Transitando por la vida de un biólogo que a su vez es DJ de música electrónica descubrimos los problemas y beneficios de la remezcla y la creatividad.

¿Siempre pensaste que la historia que te habían contado hacer del derecho de propiedad intelectual era para proteger a los autores, los creadores de las obras? Te compartimos un video que te tomará tan solo 7 minutos para conocer acerca de la verdadera historia del Copyright. Las normas son creadas siempre de acuerdo a la correlación de fuerza; y sabemos que los creadores nunca tuvieron tanta fuerza como los intereses y recursos de la imprenta del siglo XV para crear leyes donde estos últimos salgan siempre ganando.

Es un simple pantallazo de una historia que sigue hasta nuestros tiempos, que culpa a Internet y a los usuarios por compartir cultura todo el tiempo.

En este curso online abierto y masivo vamos a investigar las políticas públicas que contribuyen a una cultura más libre y abierta. “Arte y cultura en circulación” es una iniciativa que comenzó en 2012 y que ya reunió a más de 1.500 personas en las pasadas dos ediciones del curso abierto. En la primera edición aprendimos las nociones básicas sobre el derecho de autor y las licencias libres, mientras que en la segunda edición reflexionamos sobre el derecho a crear y compartir en Internet. Este año, en la tercera edición del curso, vamos a investigar las políticas públicas y las prácticas culturales que contribuyen a hacer realidad nuestro derecho a crear y compartir cultura. Para ello, vamos a estudiar la crítica a la propiedad intelectual, la economía social de la cultura como marco para las políticas públicas, los modelos sostenibles para el desarrollo de proyectos culturales, y el rol de las instituciones y de las comunidades en la preservación y difusión del patrimonio cultural.

Se trata de un curso online del que puedes participar desde cualquier lugar del mundo. Todas las actividades del curso son gratuitas y abiertas.

El curso es organizado por Ártica – Centro Cultural 2.0, Creative Commons Argentina,Creative Commons Paraguay, Creative Commons Uruguay y Fundación Vía Libre.

Orientado a: artistas y creadores, gestores culturales y organizaciones, centros de cultura locales y barriales, medios comunitarios, activistas, estudiantes, educadores y todas las personas interesadas en la circulación de arte, cultura y conocimiento.

Fecha: del 21 de agosto al 18 de septiembre de 2014.

Duración y carga horaria: el curso tendrá una duración de 4 semanas. La carga horaria aproximada será de 20 hs.

Temas

Tema 1 – ¿Qué es la cultura libre? ¿Qué no es la cultura libre?
El derecho a participar en la vida cultural. La crítica a la propiedad intelectual. El copyleft. Las licencias Creative Commons. La licencia de producción de pares. Ejemplos.

Tema 2 – Políticas públicas para una cultura libre
De las industrias culturales a la economía social de la cultura. El Estado y los bienes comunes culturales. Estrategias para promover las prácticas de cultura libre. Estrategias para promover a los actores de la cultura libre. La reforma del derecho de autor.

Tema 3 – Necesidades culturales y gestión de lo común
Modelos sostenibles para el desarrollo de proyectos culturales. Prácticas culturales de código abierto. ¿Por qué usar licencias libres para las obras culturales? Nutriéndose del procomún y aportando al procomún. Herramientas y recursos libres para una cultura libre. Análisis de casos.

Tema 4 – Digitalización del patrimonio
Preservación y puesta en circulación del patrimonio. Participación de los ciudadanos. El rol de archivos, bibliotecas y museos: los mismos objetivos de siempre, pero con nuevas estrategias. Las comunidades de digitalización e intercambio.

Metodología

Este es un curso online, masivo y abierto. Todo el proceso y los materiales estarán abiertos y accesibles libremente en Internet. Cada módulo tiene una duración de una semana e incluye:
– Un post o video inicial como disparador para leer, comentar y discutir, donde se introduce la temática del módulo. Cada post será publicado de forma abierta en un blog, por lo que la participación es libre.
– Una consigna de trabajo para los participantes, quienes, además de leer y comentar, realizarán sus principales aportes posteando en sus propios blogs o en otros espacios de publicación personal (Tumblr, Facebook, pads, etc). Los participantes deberán indicar en el formulario de inscripción del curso su espacio de publicación personal.
– Bibliografía: los docentes pondrán a disposición recursos de libre acceso para profundizar en los temas de cada módulo.

Repositorio del curso

En el repositorio del curso encontrarás día a día toda la información necesaria para seguir el curso, el material para ver y descargar, así como el acceso a las actividades, todo organizado por módulos. No es necesario tener un usuario ni una contraseña: los materiales son abiertos y están disponibles a toda hora.

Comunicación

Durante el curso recibirás un newsletter periódico con todas las novedades y síntesis de las actividades del curso. Además, estaremos en constante diálogo a través de los comentarios de los posts y en Twitter con el hashtag del curso #encirc14

Equipo docente

– Beatriz Busaniche, magíster en propiedad intelectual (FLACSO Argentina), con tesis sobre tensiones entre propiedad intelectual y derechos culturales. Licenciada en Comunicación Social de la Universidad Nacional de Rosario. Trabaja para la Fundación Vía Libre desde 2003. Desde el 2011 es Lider Pública de Creative Commons en Argentina. Es docente de la Universidad de Buenos Aires en la carrera de Ciencias de la Comunicación, en Ciencias Sociales, JTP en el Taller de Datos, Cátedra Becerra y Titular de Cátedra del Seminario Copyright / Copyleft. Docente de la Maestría en Administración de Organizaciones Culturales en la Facultad de Ciencias Económicas de la UBA. Aspirante a Doctorado en la FLACSO Argentina.

– Mariana Fossatti, directora y docente de Ártica – Centro Cultural 2.0. Socióloga egresada de la Universidad de la República (Uruguay) con una maestría en Sociedad y Desarrollo. Experta en la aplicación de las TIC y el e-learning en la cultura, la educación y las organizaciones sociales. Autora del e-book “Arte joven y cultura digital”. Paralelamente, investiga en artes visuales y desarrolla su propia obra, volcándose especialmente a las técnicas de collage y remix audiovisual.

– Jorge Gemetto, co-director, bloguero y docente en Ártica – Centro Cultural 2.0. Licenciado en Psicología por la Universidad de Belgrano (Argentina). Su trabajo se orienta a crear y dinamizar espacios en la web para la libertad de expresión y la diversidad cultural. Co-autor de los libros “Arte joven y cultura digital” y “Arte y cultura en circulación: Introducción al derecho de autor y las licencias libres”. Escritor, bloguero y activista.

– Evelin Heidel, estudiante de Letras en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. Miembro de Fundación Vía Libre. Líder pública de Creative Commons Argentina. Latin American Project Lead, “Do It Yourself Bookscanner” Project. Participa en varios proyectos de digitalización de patrimonio cultural, y también en grupos de investigación sobre derecho de autor y acceso a la cultura.

– Lila Pagola, formada en artes visuales (fotografía 1993, grabado 1998), se desempeña actualmente como docente de nivel superior en diseño interactivo y fotografía. Desde 1997 produce, investiga y realiza actividades de gestión cultural en torno a las relaciones entre prácticas artísticas y cultura digital. Su trabajo en el área del arte y la tecnología se desarrolla principalmente en dos ejes: las prácticas artísticas en red en Latinoamérica (http://ludion.com.ar/) y la convergencia entre el modelo del software libre, la cultura copyleft y la crítica a la noción de autoría desde las prácticas artísticas (http://www.culturarwx.net | http://www.nomade.org.ar/).

Certificados

Si registras tu espacio de publicación al inscribirte y posteas al menos dos artículos para las consignas de trabajo del curso, recibirás un certificado digital en formato pdf.

Inscripción

Para inscribirte en el curso, COMPLETA ESTE FORMULARIO.

*Imagen del flyer:  “moth to a flame”, por karin.krn bajo una licencia CC-BY-NC-SA.

Una producción de la Agencia Nasta- Paraguay

Queridos amigos/as,
Como sabrán estaremos con el festival de cine Creative Commons en el Juan de Salazar (17 al 22 de febrero) y el viernes 21 y sábado 22 de febrero estaremos haciendo un maratón de pasar obras a Creative Commons, con el asesoramiento respectivo para cada obra, este es un evento abierto, libre y gratuito. Horario de 14 a 18 hs durante los dos días.

El maratón consiste, además de hacer una charla personalizada para cada obra, porque cada uno tiene su complejidad, elegiremos las licencias con que mas se sientan seguros para compartirlos en la web y pasamos editarlo al instante: pueden ser blog, fanzine, audiovisuales, cortos, textos, poesías etc.

Que necesitamos de vos?
1) Que lleves tu proyecto en la versión de edición para que podamos insertar las licencias.

2) Si podes tu compu, así lo hacemos mas rápido.

3) Buena onda

Que ganas pasando tu obra con CC? Además de compartirlo legalmente en Internet, de cuidar al usuario, lo publicaremos en la web de CC-py donde lo catalogaremos en una wiki. Para que puedas tener todo concentrado las obras CC que se realizan en Paraguay.

El documental Vakapipopo (2010) con licencia CC, en el 2013 fue seleccionado para el festival de Cine Creative Commons a nivel regional. Este es un gran ejemplo de lo que podes ganar.

En el Centro Cultural Juan de Salazar del 17 al 22 estaremos con la semana de Cultura libre, proyectando audiovisuales CC, licenciando obras, y compartiendo charlas.

El objetivo principal del Festival es difundir las obras de artes visuales y audiovisuales que utilizan licencias Creative Commons apostando por los nuevos modelos de intercambio cultural; así como potenciar, difundir y capacitar el uso de licencias Creative Commons fomentando la autodistribución a través de las experiencias de audiovisualistas que hayan utilizado la Licencia CC.

En 2001 surgió Creative Commons, una organización no gubernamental sin fines de lucro dirigido por Lawrence Lessig. La idea del proyecto es ofrecer licencias modelo que faciliten la distribución y uso de contenidos de propiedad intelectual compatibles con las diferentes jurisdicciones del mundo que permitan al autor dotar de flexibilidad a su obra. Las licencias están pensadas para un modelo de distribución basado en la copia, para que la reproducción y distribución de obras estén al alcance de todos.
Son usadas principalmente por creadores y usuarios de internet para compartir su material. Hay varias opciones, desde quienes dejan que los usuarios tomen su material y lo modifiquen (siempre y cuando se les atribuya la autoría), quienes ponen licencia de uso (siempre que se les pague por ello) y otros que permiten el uso de su material, pero sin que sea modificado.

En el FESTIVAL DE CULTURA LIBRE CON LICENCIA PARA COPIARse estarán proyectando filmes de Paraguay, México, España, Colombia, Suecia y cortos audiovisuales con licencia Creative Commons, como destacados nacionales, se proyectarán “Vakapipopo” y “Distancias de Gua’u”, documentales que han recorrido circuitos internacionales.

Además de las proyecciones, se presenta LICENCIATON, una maratón de dinámica de grupos Creative Commons, donde podrán libre y gratuitamente acercar sus obras (blog, audiovisuales, música, textos, fotos, fanzine, cortos, poesías, etc) todos aquellos que deseen ser asesorados por diferentes profesionales del sector, teniendo la oportunidad de aprender a licenciar al instante con asesoramiento personalizado. ¿Qué se necesita llevar? el proyecto en la versión de edición para poder insertar las licencias y, si es posible, la computadora para agilizar el procedimiento. ¿Qué se consigue pasando su obra con CC? además de compartirlo legalmente en Internet, se publicará en la Web de CC-PY donde se catalogará en una wiki, que reúne todas las obras CC que se realizan en Paraguay.

Agenda CC.

LUNES 17 de febrero de 2014
19:00 h. APERTURA del Festival de Cine Creative Commons, Asunción con Maricarmen Sequera, Emilio Sanabria Vera y videoconferencia con @coloresmari de Creative Commons Colombia.
20:00 h. Proyección de cortometraje y “Vakapipopo” (Paraguay) de Emilio Sanabria Vera

MARTES 18 de febrero de 2014
19:00 h. Proyección de cortos y“La puesta por exhibir” (México) de Alfonso García Martínez
21:00 h. “Dos mil metros” (Colombia) de Marcelo Tobar

MIÉRCOLES 19 de febrero de 2014
18:00 h. Charla: “El cine en la era de Internet: nuevas formas de creación y distribución” con Enrique Gimenez.
20:30 h. Proyección de cortos y“The pirate bay away from keyboard” (Suecia) de Simon Klose.

JUEVES 20 de febrero de 2014
18:00 h. “Creative Commons y los espacios en el Cine” con Horacio Valdivia — Director de Cinépata (Chile-videoconferencia) y Nicolas Granada — Director de Distancias de gua´u.
20:00 h. Proyección de cortos y “Distancias de Gua´u” (Paraguay) de Nicolás Granada y Adriana Insaurralde

VIERNES 21 de febrero de 2014
14:00 — 18:30 h. LICENCIATON
18:00 h. “Modelo de Negocio con CC” con Dríade Priscila Faria de Fora do Eixo- Brasil.
20:30 h. “Manic Pixie Dream Girl” (España) de Pablo Maqueda

SÁBADO 22 de febrero de 2014
14:00 — 18:30 h. LICENCIATON
18:00 h. Proyección de cortos y“Excelente, repulsivo-importante” (España) de Stéphane M. Grueso

Akahatá es una palabra del idioma Guaraní, lengua hablada en Paraguay. Se utiliza para nombrar a las personas, principalmente a niños/as y jóvenes testarudos/as, traviesos/as, desafiantes de las normas impuestas por sus mayores.

El proyecto Akahata trata sobre la violencia y el acoso escolar, estos puntos fueron la base de este proyecto que narra historias basadas en hechos recientes ocurridos en instituciones educativas en Paraguay. Utilizando la historieta como recurso visual, Seis ilustradores recorren distintos aspectos de estas realidades.

Las historias de Akahata tuvieron su inspiración en hechos reales y cotidianos que fueron recopiladas por el equipo de producción del Viceministerio de la Juventud, los departamentos del MEC y Plan Paraguay. Cambiaron tanto en su camino a convertirse en estas historietas que ahora son pura ficción. Pero no por eso son puro cuento, ya que reflejan la realidad de lo que pasa dentro y fuera de las aulas.

Podés descargar aquí legal y seguro el comic AKAHATA  porque es creative commons.

Compartimos una breve reseña de la iniciativa.

Mas información: www.proyectoakahata.org vía Colectivo Jopara (ahora Tedic)

Paraguay ya cuenta varias iniciativas bajo la licencia CC verdaderamente interesantes que son dignos de aplaudir. Los creadores paraguayos también tomaron conciencia la importancia al acceso y el compartir la información de manera legal bajo el principio de Cultura Libre.

HINA es un ejemplo de ello. Este proyecto colaborativo nace en el 2010, y se basa en una plataforma web donde se mezcla una agencia de fotonoticias con las redes sociales. La iniciativa HINA tiene por objetivo distribuir contenido fotográfico relevante de manera simple y dinámica con la licencia creative commons como política del proyecto. Asimismo, el proyecto es bastante ambicioso porque busca la participación ciudadana como un nuevo bloque creador de contenido,  en este caso exclusivamente fotográfico. 

Los responsables del proyecto HINA son: Pablo, Vivi, Alejandro . Hoy la plataforma HINA ya cuenta con 300 usuarios (periodistas ciudadanos) que participan en talleres, actividades propuestas por HINA; como fue el caso de la actividad “10/10/10”, los inscriptos enviaron imagenes de lo sucedido ese día. Y la experiencia, participación y la respuesta de la gente fue increíble. 

HINA sigue proyectándose este año, sus creadores quieren terminar los apps para los dispositivos android. Y realizar talleres en todo el país para capacitar en Tic’s con énfasis en la utilización de los móviles  la plataforma web para seguir retroalimentando la comunidad HINA y empezar a generar noticias diarias.

Para mas información visitá la página oficial: http://hina.co/ para descargar el app y puedas difundir tus noticias. y http://campus.hina.co/ talleres de capacitación y formación sobre cultura libre orientados a la producción de contendido fotográfico utilizando el smartphone como herramienta fundamental.